Vol 1 No 1 (2017): AKTUÁLNÍ TRENDY V PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ DIAGNOSTICE A PORADENSTVÍ V OBLASTI SEKUNDÁRNÍHO A TERCIÁRNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Publikováno: 20-10-2017

Editorial

• Editorial

  3-4

  • PDF

DAP - recenzované

• Rovné příležitosti v oblasti inkluzivního vzdělávání, podpora studentů se specifickými potřebami v České republice a příklad dobré praxe Univerzity Pardubice

  Zdenka Šándorová, Marcela Ehlová, Jaroslav Myslivec

  5-19

  • PDF

• Cave 3D - world of virtual ( and real ) dreams of disabled children about rehabilitation in a play - pedagogical approach

  Barbara Grzyb

  20-29

  • PDF (Angličtina)

• Andragogy of people with intellectual disabilities in Poland, the practical approach

  Jerzy Wolny

  30-39

  • PDF (Angličtina)

• Návrh sestavy cvičení na balančních pomůckách jako forma prevence syndromu vyhoření pedagogů

  Eva Nechlebová

  40-49

  • PDF

• Projekt „Využití učebního stylu“ jako prevence studijní neúspěšnosti studentů 1. ročníku bakalářského studia

  Markéta Švamberk Šauerová

  50-62

  • PDF

Významné osobnosti

• Medailonek - PhDr. Vendula JUNKOVÁ

  63

  • PDF

Zprávy

• Zprávy z konference

  64-65

  • PDF

Recenze

• Recenze - Bieleszová, Dušana. Rovesnícka mediácia.

  66-67

  • PDF