Využití výtvarných technik pro seniory v domově se zvláštním režimem

Autoři

  • Jana Skarlantová Vysoká škola tělesné výchovy a sportu PALESTRA, spol. s r. o.
  • Martina Mayerová

Klíčová slova:

demence, domov se zvláštním režimem, senior, výtvarná činnost, výtvarná technika

Abstrakt

Cílem příspěvku je představení možností využití známých výtvarných technik pro výtvarné činnosti seniorů v prostředí domova se zvláštním režimem.

Příspěvek vychází z bakalářské práce, v jejímž rámci byla pozornost věnována jednotlivým výtvarným technikám popisovaným prostřednictvím konkrétních, v praxi realizovaných projektů. Metodou pozorování klientů při výtvarné činnosti byly ověřovány možnosti aplikace různých výtvarných technik do výtvarné činnosti seniorů v prostředí domova se zvláštním režimem.

Závěrem jsou shrnuty získané poznatky z praxe z hlediska způsobu práce se seniory v rámci výtvarných aktivit a současně jsou zmíněny benefity výtvarné činnosti pro seniory s onemocněním demencí.

Reference

HÁTLOVÁ, Běla, Jiří KIRCHNER a Jitka SUCHÁ. Psychomotorická terapie demencí v počáteční a střední fázi. European Science and Art Publishing a Asociace psychologů sport, 2010. ISBN 978-80-87504-00-0.

HASMANOVÁ MARHÁNKOVÁ, Jaroslava. Aktivita jako projekt: Diskurz aktivního stárnutí a jeho odezvy v životě českých seniorů. Praha: SLON, 2014. ISBN 978-80-7419-152-7.

MPSV: Ministerstvo práce a sociálních věcí [online]. 2017 [cit. 2019-03-27]. Dostupné z: https://www.mpsv.cz/

ŘÍČAN, Pavel. Cesta životem: [vývojová psychologie] : přepracované vydání. 3. vyd. Praha: Portál, 2014. ISBN 978-80-262-0772-6.

SKARLANTOVÁ, Jana. Výtvarné aktivity pro volný čas. Praha, VŠTVS Palestra, 2007.

MAYEROVÁ, Martina. Využití výtvarných technik pro seniory v domově se zvláštním režimem. Bakalářská práce. Praha: Vysoká škola tělesné výchovy a sportu PALESTRA, 2017. Vedoucí bakalářské práce PhDr. Jana Skarlantová.

ŠAUEROVÁ, Markéta a VADÍKOVÁ, Katarína M., ed. Specifika edukace seniorů. 1. vyd. Praha: Vysoká škola tělesné výchovy a sportu Palestra, 2013. 236 s. ISBN 978-80-87723-09-8.

ŠAUEROVÁ, Markéta. Philosophical Basis of Senior Education. Studia Edukacyjne. Num. 19/2012. Poznań: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 2012. S. 145 – 158. ISBN 978-83-232-2351-1. ISBN 978-83-232-2351-1. ISSN 1233-6688.

WEHNER, Lore a Ylwa SCHWINGHAMMER. Smyslová aktivizace v péči o seniory a klienty s demencí. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4423-0.

ZVĚŘOVÁ, Martina. Alzheimerova demence. Praha: Grada, 2017. ISBN 978-80-271- 0561-8.

Stahování

Publikováno

02-07-2020

Jak citovat

Skarlantová, J., & Mayerová, M. (2020). Využití výtvarných technik pro seniory v domově se zvláštním režimem. DIAGNOSTIKA A PORADENSTVÍ V pomáhajících profesích, 4(1), 46–63. Získáno z https://odborne.casopisy.palestra.cz/index.php/dap/article/view/213

Číslo

Vol 4 No 1 (2020): AKTUÁLNÍ OTÁZKY SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY V PORADENSTVÍ I V EDUKAČNÍ PRAXI

Sekce

DAP - recenzované

Licence

Autoři, kteří publikují v tomto časopise, souhlasí s následujícími body:

  1. Autoři si ponechávají copyright a garantují časopisu právo prvního publikování, přitom je práce zároveň licencována pod Creative Commons Attribution licencí, která umožňuje ostatním sdílet tuto práci s tím, že přiznají jejího autora a první publikování v tomto časopisu.
  2. Autoři mohou vstupovat do dalších samostatných smluvních dohod pro neexkluzivní šíření práce ve verzi, ve které byla publikována v časopise (například publikovat ji v knize), avšak s tím, že přiznají její první publikování v tomto časopisu.
  3. Autorům je dovoleno a doporučováno, aby zpřístupnili svou práci online (například na svých webových stránkách) před a v průběhu redakčního řízení jejich příspěvku, protože takový postup může vést k produktivním výměnám názorů a také dřívější a vyšší citovanosti publikované práce (Viz Efekt otevřeného přístupu).